Mes mots en musique - Île-de-France

Le Quatuor Anches Hantées propose une résidence d’artistes dans une école REP+ de Romainville pour permettre à une classe de CM2 d’être partie prenante dans l’élaboration d’un spectacle et d’expérimenter une forte implication artistique aux côtés d’artistes créateurs. Les artistes du quatuor créent un lien fort entre les élèves et la musique grâce à la récurrence des rencontres et la mobilisation des élèves dans la construction et l’élaboration à la fois artistique et technique du spectacle final.

Au fil d’ateliers d’écoute, les élèves mettent des mots sur ce que la musique évoque comme émotions et images, font avancer une histoire et leur imaginaire jusqu’à inventer une trame. Cette trame est ensuite développée en classe lors d’ateliers d’écriture avec les enseignants. Pour le concert final, les textes des élèves sont joués par eux et mis en musique par le Quatuor ; les illustrations réalisées lors d’ateliers avec l’équipe de médiation du Pavillon de Romainville sont exposées dans la salle de spectacle.

Le projet est enrichi par des présentations d’instruments avec les artistes du quatuor ou des élèves du conservatoire à destination de tous les élèves de l’école et de classes de maternelle. Des ateliers de sensibilisation et d’essai d’instruments sont également proposés aux familles du quartier lors d’une rencontre au Centre Social Nelson Mandela, lieu central et très identifié.