Les Fabriques à musique - Sacem x JM France

Imaginer, tracer et mettre en musique une promenade. Partant du principe que les enfants sont les experts de leur territoire, ces derniers seront invités à tracer un parcours dans leur environnement proche. De retour en salle de classe, ils imagineront une instrumentation adaptée à la fois au cadre, à l'itinéraire et à la durée de la marche. Plusieurs chansons seront (co)écrites en s'inspirant des paysages traversés. La restitution sera l'occasion d'inviter marcheurs et marcheuses - parents, autres classes, touristes... - à vivre cette balade musicale. Les enfants musiciens seront parfois simples marcheurs, parfois chanteurs ou instrumentistes, accompagnés par un ou plusieurs musiciens professionnels. 

Intervenant Clément Gibert

Élèves bénéficiaires 1 classe de CM1-CM2 et 1 groupe d’élèves Ulis

Localité Courpière 

Nicolas Boulet, artiste percussionniste, invitera les élèves à composer un morceau. Après avoir découvert le spectacle JM France Bamboumuzik, ils pourront ensemble explorer la richesse du bambou comme outil musical. En utilisant des matériaux naturels, ils construiront des objets sonores et utiliseront des instruments de musique issus de différents pays. L’écoute et la manipulation permettront de mettre en œuvre leur créativité et de stimuler leur imagination.

Intervenant Nicolas Boulet

Élèves bénéficiaires 1 classe de CE2, CM1 et CM2

Localité Besançon

Initiation à la pratique musicale et à l’expression artistique. L'auteur-compositeur Matthieu Vantorre encadrera des ateliers d’écriture collective : les élèves apprendront à composer une chanson et à pratiquer des instruments. L’objectif est de stimuler leur curiosité musicale, encourager l’expression collective et les ouvrir à divers genres musicaux - notamment la country. Une restitution publique viendra clore les ateliers. En lien avec le Théâtre de Béthune, les enfants assisteront également à un spectacle JM France, pour vivre l’expérience musicale à la fois comme auteurs et spectateurs.

Intervenant Matthieu Vantorre

Élèves bénéficiaires 1 classe de CE1

Localité Maisnil-lès-Ruitz

Création d'une chanson avec l’artiste Philomène, auteure-compositrice-interprète, en explorant plusieurs disciplines : musique, maîtrise de la langue, arts visuels et numérique. Les ateliers permettront aux enfants d’écrire des textes, de les mettre en voix et en musique, puis de réaliser un film en stop-motion pour illustrer leurs créations. La restitution prendra la forme d’une production scénique, suivie du visionnage des réalisations audiovisuelles.

Intervenante Philomène

Élèves bénéficiaires 1 classe de CE1-CE2 et 1 classe de CM1-CM2

Localité Mons

Le parcours consistera en une série d'ateliers menés par Crenoka et son complice Luigi Cantoni. Les élèves expérimenteront l'écriture, la composition et l'enregistrement d'un morceau. Enfin, ils seront confrontés à l'expérience de la scène en présentant leur création devant un public avant le concert de l'artiste. Afin d'étoffer le parcours, les enfants bénéficieront également de la découverte d'un spectacle JM France autour des musiques actuelles et de la visite d'une salle de spectacle partenaire. Ils auront ainsi un aperçu de plusieurs facettes de la création artistique.

Intervenant·es Crenoka (Nastasia Paccagnini) et Luigi Cantoni

Élèves bénéficiaires 1 classe Ulis et 1 classe de lycéens allophones

Localité Morcens-la-Nouvelle