Présentation des ateliers

Pratiquer la musique de manière ludique, créer des moments de partage, d’expression et de réflexion, appréhender le second degré, l’ironie et l’humour.

Découvrir des instruments et leurs particularités, prendre conscience des différentes partie du corps, du mouvement et du langage non-verbal, faire se rencontrer le mime et la musique, s'imprégner de ces deux univers.

Sensibiliser les enfants à différentes sonorités et esthétiques, apprendre à écouter pour reproduire un son ou un rythme, appréhender les percussions par le son et le toucher.

Découvrir de nouvelles cultures, des instruments et des techniques musicales mises en lien avec l'environnement, chanter et danser en groupe.

Découvrir le bruitage et différentes techniques plastiques (fresque à la craie, ombres chinoises en papier découpé...), apprendre à écouter les autres et travailler en groupe, explorer sa voix et ses sens

Découvrir le bruitage et différentes techniques plastiques (fresque à la craie, ombres chinoises en papier découpé...), apprendre à écouter les autres et travailler en groupe, explorer sa voix et ses sens

Stimuler son imagination, sensibiliser au travail du compositeur, élargir sa culture musicale et cinématographique

Découvrir de nouveaux styles de musique, explorer son lien à un territoire ou une langue, s'ouvrir au monde et à d'autres cultures

Explorer les multiples possibilités de la voix, sensibiliser au rythme, apprendre à s'écouter

Sensibiliser les élèves à la musique baroque, prendre conscience de sa vision du monde, pratiquer le chant choral

Sensibiliser les élèves à l'univers singulier du spectacle, notamment aux instruments anciens et à la musique baroque, et interroger leur regard sur le monde et le vivant.

Chanter dans un groupe, apprendre à s'écouter et à écouter les autres, élargir sa culture musicale et ses connaissances